Langsa | Realitas – Pelatihan dan Pendampingan dalam Penyusunan LKPD IPA Terpadu Berbasis PjBL Bagi Guru SMP di Kota Langsa, Senin (12/9/2022).
Kegiatan pelaksanaan PKM dibawah naungan Lembaga Penelitian, Pengabdian Masyarakat dan Penjamin Mutu (LPPM) dengan Tim yaitu Coryna Oktaviani, S.Pd., M.Pd.
Sebagai ketua dan Nurmasyitah, S.Pd., M.PFis. sebagai anggota. Program PKM ini dengan judul “Pelatihan dan Pendampingan dalam Penyusunan LKPD IPA Terpadu Berbasis PjBL Bagi Guru SMP di Kota Langsa” dilaksanakan selama dua hari yaitu pada tanggal 21 dan 28 Juli 2022 di SMP Negeri 5 bersama guru-guru IPA Terpadu se-Kota Langsa.
Latar yang membelakangi dilaksanakan kegiatan ini yaitu sejak pemerintah meluncurkan kurikulum prototipe pada tahun 2022, kebutuhan terhadap integrasi model pembelajaran berbasis proyek ke dalam lembar kerja peserta didik (LKPD) menjadi sangat penting.
Kenyataannya, masih banyak guru IPA di Kota Langsa yang tidak menggunakan LKPD, khususnya LKPD berbasis PjBL (Project based learning). Oleh karena itu, tujuan pengabdian ini adalah untuk memberikan pelatihan dan pendampingan dalam penyusunan LKPD berbasis PjBL.
Metode yang digunakan adalah metode presentasi dan latihan termbimbing berupa pendampingan saat praktek menyusun LKPD berbasis PjBL. Pada tahap pelatihan, peserta dibekali materi terkait konsep LKPD dan LKPD berbasis PjBL, pola dan standar penyusunan LKPD berbasis PjBL.
Kemudian di tahap pendampingan, guru dibimbing oleh tim pengabdian untuk menyusun LKPD berbasis PjBL, yang berpedoman pada aspek tampilan, konten, dan penyajian serta tujuan dan kesimpulan. Hasil rancangan dievaluasi secara bersama melalui respon tanya jawab setelah hasil kerja tiap kelompok dipresentasikan.
Terakhir, produk yang dihasilkan pada kegiatan ini yaitu perangkat pembelajaran berupa LKPD IPA Terpadu berbasis PjBL berbentuk sebuah buku.***********
